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La  lengua  y la literatura  tiene su origen a fines del siglo XX y comienzos del XXI se relaciona con el pensamiento y la acción, o sea la transferencia de saber y la herramienta sobre la que se articulan gran parte de los procesos que relacionan a los seres humanos.​

Por ello la enseñanza de la lengua parte de las destrezas lingüísticas básicas a saber: hablar, escuchar, leer y escribir textos propios de contextos de comunicación cotidianos. Se pone énfasis en la importancia que la enseñanza de la lengua habilite la comprensión a través de la lectura y la reflexión

Objetivos

  • Desempeñarse como usuarios competentes de la cultura escrita en diversos contextos personales, sociales y culturales para actuar con autonomía y ejercer una ciudadanía plena.

  • Participar de manera fluida y eficiente en diversas situaciones de comunicación oral, formales y no formales, integrando los conocimientos sobre la estructura de la lengua oral y utilizando vocabulario especializado, según la intencionalidad del discurso.

  • Evaluar, con sentido crítico, discursos orales relacionados con la actualidad social y cultural para asumir y consolidar una perspectiva personal.

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